近来,青岛市教育局发布了《关于表彰青岛市优异教师和优异教育作业者的通报》,我校数学组李伟教师喜获“青岛市优异教师”称谓,特此恭喜!

近年来,校园重视教研组建造和教师队伍展开,涌现出教育能手、学科带头人、青岛名师、省特级教师等一大批优异教师。

实干兴校,做“党建+导师”的领头雁

习近平新年代教育理论定位了教师展开的新高度,校园五年展开规划需求教师凝心聚力,共谋校园展开。李伟作为一名高三党支部书记,“一岗双责”,政治素质过硬、事务才干强。30年如一日以一名党员的规范严格要求自己,勤奋作业,甘于奉献,勇于担任,深受学生们的喜爱。先后曾获山东省中学生团校优异辅导者、青岛市优异青年作业者、青岛市优异团干部、青岛市优异青年专业技术优异人才、青岛市“三八红旗手”、青岛市“德育先进”、2018“青岛市魅力教师”;校党员演示岗、师德标兵、优异教师、优异班主任、学生最喜爱教师等荣誉称谓;所带党支部被评为青岛市"优异底层党支部”、所带班级曾被评为青岛市先进团支部、青岛市优异班集体。

从作业就开端担任班主任,一向耕耘在育人的一线,担任团委书记十年,从九七年至今接连担任班主任作业22年,担任级部组长15年,现任高三党支部书记。她时间有身手不行的危机感,一刻不断的增强身手,坚持问题导向,精准处理实践作业中的疑难问题,活泼习气新年代中国特征社会主义展开的身手要求。在支部书记讲党课中,她采微视频、微党课,同享赤色基因传承,坚决了党员教师的理想信念,提高了支部党员的政治站位。她走上“德育大讲堂”“前锋论坛”讲赤色专题系列,接收每一届孩子,李教师都会用生计规划作引领,了解每个孩子的专长,发掘孩子的闪光点。她为每一个孩子画生长曲线,让学生了解自己的状况,激起每一个孩子身上的潜能,平常,她的作业都是"评语式"的,为每一位孩子的作业作点评。用作业和孩子沟通沟通,假日,她坚持家访,和学生家庭亲人一般的走动起来,用爱树立信赖。她带头深化宿舍办理学生,她树立行政班和教育班微信办理渠道,和青年班主任们同享自己班级微信,把自己的办理经验毫无保留地同享。为每一个学生拟定的近期和中远期展开方针,充分发挥演示引领效果,她在困难面前亮出党员身份,“把难点变亮点,把问题变特征”!

她们党员团队承当国家课程校本化、社团活动和大学先修,使得“以德引领,用爱温暖”党员教师完成了“一岗多责”,作为一线党支部书记,“许诺、饯别、方针、反思、提高”底层党建形式,每位党员依据校园展开规划作出“党员方针许诺”,以校园作业难点为突破口,经过安排日子会的一次次反思,党员们沟通同享和“比学赶帮超”,经过党建促进校园作业。她“助学奉献、帮扶学困”,课余时间,职责为学生培优辅弱。她活泼承当“双向导师”职责,协助学生规划学业展开,辅导心理健康和日子,重视培育学生要害才干和中心素质。

服务学生,勇于担任,用奉献诠释初心

李伟教师能从细节下手,尊重学生品质,相等对待每一位学生,重视习气养成和心理健康,重视家校沟通,在教育中能活泼研讨教材,创造性运用教材,并能付诸于讲堂实践中,讲堂重视以学生为中心,对症下药,坚持十九传统几许画板教育开设城乡沟通课,取得广泛好评。

30年的教育一线生计,让李伟教师的心离教育的初衷越来越近。她清楚的认识到,校园的立异与展开,离不开斗胆实践变革,只要走特征展开之路,才干提高教育质量,办妥人民满意教育。她使用信息技术手段将数学常识与校本课程结合,她创编了《数学与日子》系列微视频,她和学徒们一同,经过校本课程《几许画板》的教育,举行“数学周”和“实验规划大赛”不断测验新的探求。让每一个孩子都能找到归于自己生长的渠道,多元展开的展开也为校园走特征化展开之路供给了捷径,校园未来的展开必定要与年代展开紧密结合,有必要与时俱进。结合青岛教育展开的方针“坚持现代化引领,国际化驱动,信息化支撑,特征化展开,执行立德树人的使命,活泼探求“互联网+教育”的变革和实践。全面推进信息技术与学科教育的深度交融,推进“电子书包”、“微视频”“几许画板”的开发与应用。校园未来的展开必定要与年代展开紧密结合,有必要与时俱进。结合青岛教育展开的方针“坚持现代化引领,国际化驱动,信息化支撑,特征化展开,执行立德树人的使命”,在新课改中学教育进行了斗胆的探求和测验,重视讲堂的生成,自己的教育之路。跟着课程变革的推进,班主任作业之外,在学生的自我认知、学业选修、作业体会、专业报考、全员导师制以及学生归纳点评等方面展开了很多作业,得到学生和家长的高度点评。

不忘初心,勤勉敬业,树党员前锋旗号

李伟教师不时处处发挥模范带头效果,尽全力为教育事业奉献力气,给党旗长脸添彩。在单位与搭档共处中,以大局为重,以校园利益为重,不计较个人得失,尽力做一名传递常识和高兴的好教师。依照习近平总书记的要求,仔细做好“四有”教师,尽力做好学生锻炼品质的引路人,学生学习常识的引路人,学生立异思想的引路人,学生奉献祖国的引路人。在量力而行的情况下多多供给协助,给予他们建议和鼓舞,协助年青教师生长。她不断尽力提高自己的理论素质,在校园安排的“班主任论坛”“师德教育发动”“党支部书记”“校园年会”,“国旗下说话”等讲课近二十节,用她的故事和心得尽可能地影响了更多人。

她紧记:教育决议着人类的今日,也决议着人类的未来。厚实做好讲堂教改,把讲堂建造成为学生罗致常识和力气的常识殿堂,是肩上永不行推脱的职责和使命。推进讲堂教育变革一向是关怀和热心的论题。跟着教育的深化,不满足自己的立异认识和立异才干,作业之余自动研讨认知心理学,学习教育理论常识。不断深化的理论学习,探求式学习、协作学习,才是学生更喜爱的、更高效的。所以,将协作学习形式斗胆用于讲堂,经过学生自主的协作学习,完成常识和技术的取得,增强学生表达才干及思想的培育,让学生真实做到不只知其然,并且知其所以然,真实将学生从被迫的听变成了自动的学,极大提高了学生们的学习热心。

尽管从教已经是第32个年初,李伟教师的作业永久充满了生机和热情,她把学生当成最好的朋友,学生在她的讲堂上是活泼和高兴的。可是这热情的背面却浸透着教师多少汗水和汗水。李教师知道,她接连22年一向承当着班主任作业,承当两个班的数学课,母亲病重,她晚上陪床白日坚持上课;高三教育使命紧,她把手术拖到假日,把门诊可以做的小手术,拖成全麻的大手术。作为教师,作为万千教师集体的一员,可以和学生们一同生长,和校园一同展开,可以参加祖国的根底教育事业,并在这其间奉献一点一滴自己的力气,她坚持写每节课教育反思,坚持每节课写教育规划,她的付出让她的讲堂充满了生机和魅力,学生们都喜爱上她的数学课,面对2017级学生面对的高考变革,她和教师们一同日夜研讨变革方针,为学生带来及时有用的辅导。编写校本课程教材,使用典范的力气协助学生更好的生长……

为了更好的翻开孩子的心扉,她坚持用周记和学生沟通,她树立“李教师大讲堂”班级大众号,为了让班主任作业更有意义和成效,李师在作业中不断堆集,不断立异,规划三年的主题教育班会,使班级教育系统化、科学化、人文明。充分使用“互联网+信息”渠道,敞开讲堂,让家长参加班级办理。2012年市级班会《爱与职责》、2016年校级班会《芳华勉励愿望》均获家长和社会好评!活动课成为李教师送给每一个学生的礼物,成为激活学生的暗码。

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